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浅谈音乐教育的本质

时间:2021-11-25 00:42:01 来源:m6米乐app官方网站页面登录 点击:

本文摘要:浅谈音乐教育的本质 教育的本质是叫醒,是开辟你的心田。——苏格拉底 什么是教育?教育不是装满一桶水,而是点亮一盏灯。音乐是成长孩子想象力、缔造力,促进个性成长的有效手段。 孩子们天生就喜欢音乐,还不会措辞的时候听到美妙的音乐就会跟着音乐摇摆身体,憧憬优美的音乐可以说是趋近人的本能了,音乐勾当是孩子们最喜欢的勾当之一。可是,在已往的音乐讲授中,教师很是强调秩序和法则。

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浅谈音乐教育的本质 教育的本质是叫醒,是开辟你的心田。——苏格拉底 什么是教育?教育不是装满一桶水,而是点亮一盏灯。音乐是成长孩子想象力、缔造力,促进个性成长的有效手段。

孩子们天生就喜欢音乐,还不会措辞的时候听到美妙的音乐就会跟着音乐摇摆身体,憧憬优美的音乐可以说是趋近人的本能了,音乐勾当是孩子们最喜欢的勾当之一。可是,在已往的音乐讲授中,教师很是强调秩序和法则。在教师的设计和要求下,孩子被念头械地唱歌、做行动,所有的环节都如教师所愿“顺利”完成;在进修乐器时,强调技巧,越可以或许根据教师的要求做,越被视为及格的弹奏。

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音乐此时更像是宋体的汉字,每一笔都有着严格的要求;更像是数学题,有着严密的逻辑,唯独缺乏想像力。玖月教育对此感慨颇深,假如我们看不到孩子在音乐勾当中愉快地感觉,热情地表达,自由地想象,那么,这样的音乐教育算是乐成吗? 音乐是听觉艺术,又是演出艺术,必需在勾当中感知音乐所体现的感情,直接亲身的体验、感知音乐,从中得到相应的音乐常识和技术,使他们有介入音乐实践勾当的本事,能唱、会跳、能浏览、会缔造,才能在音乐艺术勾当中接管美的熏陶,萌发感觉美、体现美的情趣。以一曲《玛丽的小羊》为例,玖月教育的小学员们进修半年,就可以完整地弹奏这首乐曲。

最有趣的是,小学员们可以用双排键别离演奏出交响乐版、爵士乐版、摇滚版、拉丁版、以及民乐版等差别的版本,一首简朴的乐曲,让孩子们浏览到差别的乐曲气势派头,差别的乐器音色,得到差别的兴趣。这是今朝任何一种乐器都无法带给孩子如此全面的常识、如此富厚的乐曲感觉的。在差别气势派头的乐曲中,玛丽的小羊不再平静地吃草,而是有着各异的性格,在孩子们的脑筋里奔跑跳跃,增加了孩子们的鉴赏力,富厚了孩子们的想象力。

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就好象将同一首诗,用差别的语言读出来。而我们要做的,就是开导孩子,用本身的语言去解读它,并融入本身的感情。

音乐教育不是灌满一桶水,而是点燃一把火。不去用条条框框限制孩子,而是给孩子正确的引导,让孩子们在潜移默化中被音乐所影响,调动孩子的乐趣,感动孩子的感情,让孩子愉快地受到教育,造就孩子杰出德行,促进智力成长,陶冶性情,能让其得到康健的心理,杰出的行为习惯。所以,玖月教育认为,音乐教育的本质是“育人”,然后才是“育才”。

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